观测点（A1-B1-C1）：定位清晰
关键词：具有独立法人资格 教师干部专业发展、教育教学研究、教育信息化的指导服务与组织管理机构
计分方法：听取汇报，查阅资料等，视情况按2分、1.5分、1分三档计分。
0评论2022-04-1775
观测点（A1-B1-C2）：定位清晰
关键词：接受县级教育行政部门的业务领导，贯彻落实教育行政部门制 定的有关方针政策和业务工作。
计分方法：听取汇报，查阅资料等，视情况按1分、0.5分、0分三档计分。
0评论2022-04-1775
观测点（A1-B2-C3）：功能明确
关键词：具有教师培训和专业发展的组织协调、指导示范、研究咨询、 管理服务功能
计分方法：听取汇报，查阅资料等，随机访谈等，视情况按1分、0.5分、0分三档计分。
0评论2022-04-17126
观测点（A1-B2-C4）：功能明确
关键词：组织实施教师培训，承担教科研和教改实验。
计分方法：“组织实施教师培训”与“承担教科研和教改实验”各0.5分、分别视情况按0.5、0分两档计分。
0评论2022-04-1781
观测点（A1-B2-C5）：功能明确
关键词：成为本地区教师干部培训中心、教科研指导中心、教育教学评价与质量监控中心、信息资源中心、网络教育中心。
计分方法：听取汇报，查阅资料等，现场考察，视情况按1分、0.5分、0分三档计分。
0评论2022-04-1782
观测点（A2-B4-C8）：政策落实
关键词：将进修学校建设纳入当地整体规划，基础教育改革与发展以及教育督导评估体系。 计分方法：听取汇报，查阅资料等，视情况按2分、1。5分、0.5分、0分四档计分。
0评论2022-04-17194
观测点（A2-B1-C9）：政策落实
关键词：县级政府制定教师进修学校建设发展规划，建立进修学校人才引进机制和激励机制。 计分方法：听取汇报，查阅资料等，视情况按2分、1.5分、0.5、0分四档计分。
0评论2022-04-17111
观测点（A2-B5-C10）：经费落实
关键词：核定工资总额（含绩效工资）的1.5〜2.5%比例落实教师培训专项经费。计分方法：查阅三年财务报表，达到得2分，未达到1.5%（教育强县要达到2.5%以上）不得分。在市级核查前追补到位的得相应分数的80%。
0评论2022-04-17164
观测点：（A2-B5-C11）经费落实
关键词：60%及以上培训经费划拨到教师进修学校。计分方法：查阅资料，达到60%及以上得2分，未达到不得分。在市级核查前追补到位的，得相应分数的80%。
0评论2022-04-17107
观测点（A2-B6-C12）：选拔机制、年龄、学历、职称
关键词：校长负责制 分工明确，廉洁自律，政治素质 业务能力，工作思路。 计分方法：查阅资料等，随机访谈，视情况按1分、0.5分、0分三档计分。
0评论2022-04-17110
观测点（A6-B19-C76）：特色凸显创新示范
关键词：在省内起到示范辐射作用，在区域内形成广泛影响。计分方法：通过校长陈述与答辩，查阅资料，近三年受到省级以上表彰得1分，受到设区市级表彰得0.5分。
0评论2022-04-17121
观测点（A6-B19-C75）：特色凸显创新示范
关键词：省级及以上教学竞赛、教学成果奖获奖。计分方法：查阅资料，近三年学校教师在省级及以上教学竞赛、教学成果奖评选中获奖得1分，否则不得分。
0评论2022-04-17150
观测点（A5-B18-C73）：满意度测评
关键词：培训效果好 参训学员对培训满意率高 95%以上得2分。计分方法：问卷调查，满意度95%以上得2分，85%-95%得1分。
0评论2022-04-17110
一级指标：工作绩效 二级指标：社会评价 观测点（A5-B18-C72）：满意度测评
关键词：得到教育行政部门、中小学校长教师高度评价 95%以上得2分。计分方法：问卷调查，满意度95%以上得2分，85%-95%得1分。
0评论2022-04-17119