推广 热搜: 导学协同教学模式  追求理解的教学设计  标准化创建  教师进修学校  教学设计  慧教学  翻转课堂  公开课  从百草园  优质课 
2022-10-06 2770
 学习任务单:
一、阅读马扎诺《编制与使用学习目标和表现量规.》、彼格斯学习质量评价(可观察的学习成果结构
二、实操:依据马扎诺目标分类学和solo评价法,结合各学科的实际,编制面向课堂形成性评估的量规,
 
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