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一级指标：工作绩效
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二级指标：培训效能
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观测点（A5-B1-C50）：培训实施、任务完成
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自评得分：1
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评估标准
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自评说明
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50.组织实施本地区小学校长、幼儿园园长、中层干部、培训者培训，五年一周期培训率达95%，培训效果良好，有过程性资料。(1分）
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50.组织实施中小学校长、幼儿园园长、中层干部、教研员培训，五年一周期培训率都在98%以上。培训效果良好，有过程性材料。
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备查材料 序号
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备查材料目录 负责人：
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1
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小学校长培训工作五年规划
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2
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2017-2022学年度学校中层干部培养培训实施方案
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3
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2017-2020学年培训项目一览表
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4
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2017-2020学年度小学校长培训摸底表
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5
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第七期小学校长提高培训过程性材料
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6
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第一期、第二期学校领导干部培训过程性材料
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7
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幼儿园园长培训过程性材料
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8
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学校安全管理干部高研培训（见51-12）
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9
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学校德育干部培训材料（见51-1,2）
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10
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培训者培训材料
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11
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教研员培训文件及花名册
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12
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其他干部培训
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观测点（A5-B1-C54）：培训管理
关键词：需求调研 项目研发 创新培训方法 集中培训、远程培训、校本研修。计分方法：查阅资料，问卷调查，随机访谈，视情况按1分、0.5分、0分三档计分。
0评论2022-04-1656
观测点（A5-B1-C52）：培训实施、任务完成
关键词：信息技术能力提升工程培训 覆盖面和合格率不低于90% 过程性资料。计分方法：查阅资料，达到90%得1分、≥85%得0.5分、低于85%不得分。
0评论2022-04-16187
观测点（A5-B1-C49）：培训实施、任务完成
关键词：组织实施 全员培训 五年一周期全员培训率达到98%， 过程性材料。计分方法：查阅资料，达到98%得1分，≥95%得0.5，低于95%不得分。
0评论2022-04-16132