观测点(A1-B1-C1):定位清晰
关键词:具有独立法人资格 教师干部专业发展、教育教学研究、教育信息化的指导服务与组织管理机构
计分方法:听取汇报,查阅资料等,视情况按2分、1.5分、1分三档计分。
0评论2022-04-1775
观测点(A1-B1-C2):定位清晰
关键词:接受县级教育行政部门的业务领导,贯彻落实教育行政部门制 定的有关方针政策和业务工作。
计分方法:听取汇报,查阅资料等,视情况按1分、0.5分、0分三档计分。
0评论2022-04-1775
观测点(A1-B2-C3):功能明确
关键词:具有教师培训和专业发展的组织协调、指导示范、研究咨询、 管理服务功能
计分方法:听取汇报,查阅资料等,随机访谈等,视情况按1分、0.5分、0分三档计分。
0评论2022-04-17126
观测点(A1-B2-C4):功能明确
关键词:组织实施教师培训,承担教科研和教改实验。
计分方法:“组织实施教师培训”与“承担教科研和教改实验”各0.5分、分别视情况按0.5、0分两档计分。
0评论2022-04-1781
观测点(A1-B2-C5):功能明确
关键词:成为本地区教师干部培训中心、教科研指导中心、教育教学评价与质量监控中心、信息资源中心、网络教育中心。
计分方法:听取汇报,查阅资料等,现场考察,视情况按1分、0.5分、0分三档计分。
0评论2022-04-1782