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一级指标：工作绩效
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二级指标：指导示范
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观测点（A5-B16-C62）：教研指导、教学指导
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自评得分：2
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评估标准
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自评说明
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62.近三年专任教师指导中小学校开展课程改革和教学研究，取得较高水平的研究成果和指导成效，在市级以上获奖3项及以上。（2分）
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62.近三年专任教师深入指导学校开展课程改革和教学研究的成效显著，获省教学成果奖2项；1项省教育规划课题评为优秀等级；指导一线教师参加福州市技能比赛共10人获奖，其中一等奖1人。
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备查材料 序号
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备查材料目录 负责人：
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1
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2018.5实验小学林世凤老师的成果《小学古诗文诵读课程开发与实施》获福建省教学成果奖
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2
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2018.5一中林婷老师的成果《高中课堂动态生成与应对策略的研究》获福建省教学成果奖
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3
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2018.8实验小学林世凤老师的省级课题《“范例式”小学写作教学高效策略的研究》鉴定为优秀
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4
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2020.1二中余芳老师获福州市技能大赛一等奖
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