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一级指标：工作绩效（重点）
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二级指标：指导示范
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观测点（A5-B16-C64）：教研指导、教学指导
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自评得分：1
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评估标准
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自评说明
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64.专任教师每人每学年深入中小学校听课评课、指导教学研究不少于40个工作日，听课不少于120课时。（1分）
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64.专任教师每人每学年深入中小学校听课评课、指导教学研究不少于40个工作日，听课不少于120课时。
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备查材料 序号
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备查材料目录 负责人：
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1
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2018-2019学年专任教师下校统计表
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| 2019-2020学年专任教师下校统计表 | ||
| 2020-2021学年专任教师下校统计表 | ||
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2
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专任教师听课评课记录本（含目录）
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