推广 热搜： 教学设计  慧教学 
首页 > 评估资料 > 工作绩效 > 教育科研

（A5-B2-C59）： 科研交流

   2022-03-31 115
核心提示：有效开展基础教育课程改革与实验、教师教育研究等，每学科每学年至少组织2次区域教师科研交流研讨活动（1分）
 有效开展基础教育课程改革与实验、教师教育研究等，每学科每学年至少组织2次区域教师科研交流研讨活动（1分）

 

 
反对 0举报 0 收藏 0 打赏 0
 
更多>同类评估资料
• 观测点（A5-B3-C61）：教研指导、教学指导 • 观测点（A5-B3-C60）：教研指导、教学指导
• 观测点（A5-B2-C59）：科研规划 课题研究、研 • 观测点（A5-B2-C58）：科研规划、课题研究、研
• 观测点（A5-B2-C57）：科研规划、课题研究、研 • 观测点（A5-B2-C56）：科研规划、课题研究、研
• （A5-B2-C59）：科研规划 课题研究、研究成果 • （A5-B3-C63）：教研指导、教学指导
• 观测点（A5-B3-C62）：教研指导、教学指导 • （A5-B3-C61）：教研指导、教学指导
推荐图文
推荐评估资料
点击排行
网站首页  |  教学质量监控  |  平台简介  |  联系方式  |  使用协议  |  版权隐私  |  网站地图  |  排名推广  |  广告服务  |  网站留言  |  RSS订阅  |  违规举报  |  沪ICP备10216052号-28