|
一级指标：队伍建设
|
二级指标：专任教师
|
|
|
观测点（A4-B1-C42）：队伍管理
|
自评得分：1
|
|
|
评估标准
|
自评说明
|
|
|
42.学校有明确的培训师资队伍建设目 标、规划和管理机制，有明确的培养和配备特级教师和学科带头人的计划。
（1分）
|
42.学校根据五年规划制定《教师进修学校教师队伍建设规划》，将培训者培训纳入学校年度计划，组织教师参加各级学科带头人、名师培养培训工作。
|
|
|
备查材料 序号
|
备查材料目录 负责人：
|
|
|
1
|
教师进修学校2015-2020学年度五年发展规划方案
|
|
|
2
|
教师进修学校教师队伍建设规划[2017]9号
|
|
|
3
|
教师进修学校2017—2020学年度教师培训汇总表
|
|
|
4
|
教师进修学校近5年培养名师名优、骨干教师一览表
|
|
|
5
|
教师进修学校近5年培养名师名优、骨干教师证书复印件
|
|
观测点（A4-B2-C46）：教师比例、管理、工作量
关键词：兼职教师 动态管理 教研培训活动不少于30学时。计分方法：听取汇报，查阅资料，教研汇报，达标得1分、未达标不得分
0评论2022-04-16102
观测点（A4-B2-C45）：教师比例、管理、工作量
关键词：兼职教师与专任教师的比例不低于1:1 副高及以上职称。计分方法：听取汇报，查阅资料，教研汇报，视情况按2分、1.5分、1分三档计分。
0评论2022-04-1646
观测点（A4-B1-C41）：队伍管理
关键词：专任教师 两年以上未参与教研或培训 调离教师进修学校。计分方法：听取汇报，查阅资料，教研汇报，视情况按1分、0.5分、0分三档计分。
0评论2022-04-1672
观测点（A4-B1-C40）：队伍管理
关键词：每五年 专任教师 流动更新率20%。计分方法：听取汇报，查阅资料，达到20%及以上得1分、≥15%得0.5分、低于15%不得分。
0评论2022-04-16171
观测点（A4-B1-C39）：队伍管理
关键词：专任教师 3 年内 一个学期 挂职或 兼任教学工作。计分方法：听取汇报，查阅资料，教研汇报，视情况按1分、0.5分、0分三档计分。
0评论2022-04-1663
观测点（A4-B1-C38）：学历职称
关键词; 中、高级职称比例90%以上，高级教师占50%以上。计分方法：中、高级职称比例90%以上得1分，≥80%得0.5；低于80%不得分；高级教师占50%以上得1分，≥40%得0.5，低于40%不得分。
0评论2022-04-16146
观测点（A4-B1-C36）：学历职称
关键词：研究生学历（学位）比例达10%。计分方法：通过查阅资料，随机访谈，50周岁以下教师均具有大学本科及以上学历，得1分；未达标不得分；研究生学历（学位）比例达10%以上得1分，≥5%得0.5，低于5%不得分。
0评论2022-04-16171