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一级指标：队伍建设
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二级指标：兼职教师
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观测点（A4-B2-C45）：教师比例、管理、工作量
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自评得分：2
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评估标准
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自评说明
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45.聘请高等院校、科研单位的专家学者，社会各行业专业人才以及优秀中小学教 师作为兼职教师，兼职教师与专任教师的比例不低于1:1；兼职教师结构合理，具有副高及以上职称。（2分）
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45.学校制定《教师进修学校关于聘任兼职教研员的通知》，聘请高等院校、科研单位的专家学者，社会各行业专业人才人以及我县一线中小学幼儿园等优秀教师63人任兼职教研员。兼职教师队伍结构合理，具有副高及以上职称教师与专任教师的比例超过1:1。
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备查材料 序号
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备查材料目录 负责人：
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1
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教师进修学校关于聘请兼职教研员的通知（进（2017) 2号、（2019）6号）
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2
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教师进修学校兼职教研员职称等复印件
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3
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教师进修学校兼职教研员部分课程表复印件
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观测点（A4-B2-C46）：教师比例、管理、工作量
关键词：兼职教师 动态管理 教研培训活动不少于30学时。计分方法：听取汇报，查阅资料，教研汇报，达标得1分、未达标不得分
0评论2022-04-16102