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基础条件
观测点(A3-B4-C27):网络资源
关键词:网络资源互动 备课支撑平台 系统的融合。计分方法:通过听取汇报、查阅资料、现场考察视情况按2分、1.5分、1分三档计分。

0评论2022-04-1681

观测点(A3-B4-C26):网络资源
关键词:形成具有地方特色的教研资源库。计分方法:通过查阅资料、现场考察视情况按1分、0.5分、0分三档计分。

0评论2022-04-1697

观测点(A3-B3-C25):校园网络、硬件配置、网站建设
关键词:网站 信息资讯 数字资源。计分方法:计分方法:通过查阅资料、现场考察视情况按1分、0.5分、0分三档计分。

0评论2022-04-16147

测点(A3-B3-C24):校园网络、硬件配置、网站建设
关键词:独立网站,内容充实丰富, 更新及时。计分方法:通过现场考察视情况按1分、0.5分、0分三档计分。

0评论2022-04-16101

观测点(A3-B3-C23):校园网络、硬件配置、网站建设
关键词:交互式 多媒体教学设备,带宽达到10M,直录播教室;大数据、虚拟现实、机器人、可穿戴设备用;计算机和移动终端。计分方法:通过现场考察视情况按2分、1.5分、1分、0.5分、0分五档计分。

0评论2022-04-16101

观测点(A3-B3-C22):校园网络、硬件配置、网站建设
关键词:泛在学习环境 全覆盖 带宽 达到200M以上 机房建设符合GB50174-2008的规定。计分方法:通过现场考察视情况按2分、1.5分、1分、0.5分、0分五档计分。

0评论2022-04-16108

观测点(A3-B2-C20):校园布置、工作环境
观测点(A3-B2-C20):校园布置、工作环境、文化环境。计分方法:通过现场考察视情况按1分、0.5分、0分三档计分。

0评论2022-04-16145

观测点(A3-B1-C19):占地面积、建筑面积、培训规模
关键词:校舍能同时组织500人以上的培训。计分方法:查阅资料,现场考察,达到标准得1分,达到300人得0.5分,低于300人的不得分。

0评论2022-04-16178

观测点(A3-B1-C18):占地面积、建筑面积、培训规模
关键词:教师人数在2000〜 4000人的,占地不少于10亩,建筑面积不 少于3000平方米。计分方法:通过查看“两证”,现场丈量等,校园占地面积达标得2分、≥标准的80%得1.5分,≥标准的60%的得1分,低于标准60%的不得分。校园建筑面积达到标准的得3分,≥标准80%得2分,≥标准60%得1分,低于标准60%不得分。

0评论2022-04-16187

基础条件与设施情况表
基础条件与设施情况表

0评论2022-04-16137

本区特色教研资源库建设实施方案
为了推动我区现代教育技术在教案中的应用,充分发挥网络资源共享的优势,满足全区中小学教师方便、快捷、高效地使用教案资源,促

0评论2022-01-23195