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占地面积（平米）
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建筑面积（平米）
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可容纳培训总人数
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普通教室间数和容量人数
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多媒体教室
间数和容量人数
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计算机教室
间数和容量人数
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报刊图书资料
（含电子）册数
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数字教学资源总量（小时）
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观测点（A3-B4-C28）：图书音像
关键词：报刊、图书资料（含电子）不少于3 万册，数字教学资源总量不少于1500小时，三年内更新率不少于15%。计分方法：报刊、图书达标得1分，≥标准80%得0.5分，低于标准80%不得分；数字教学资源总量达标得1分，≥标准80%得0.5分，低于标准80%不得分。
0评论2022-04-1677
观测点（A3-B3-C25）：校园网络、硬件配置、网站建设
关键词：网站 信息资讯 数字资源。计分方法：计分方法：通过查阅资料、现场考察视情况按1分、0.5分、0分三档计分。
0评论2022-04-16147
观测点（A3-B3-C23）：校园网络、硬件配置、网站建设
关键词：交互式 多媒体教学设备，带宽达到10M，直录播教室；大数据、虚拟现实、机器人、可穿戴设备用；计算机和移动终端。计分方法：通过现场考察视情况按2分、1.5分、1分、0.5分、0分五档计分。
0评论2022-04-16101
观测点（A3-B3-C22）：校园网络、硬件配置、网站建设
关键词：泛在学习环境 全覆盖 带宽 达到200M以上 机房建设符合GB50174-2008的规定。计分方法：通过现场考察视情况按2分、1.5分、1分、0.5分、0分五档计分。
0评论2022-04-16108
观测点（A3-B2-C20）：校园布置、工作环境
观测点（A3-B2-C20）：校园布置、工作环境、文化环境。计分方法：通过现场考察视情况按1分、0.5分、0分三档计分。
0评论2022-04-16145