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观测点(A3-B4-C27):网络资源

   2022-04-16 77
核心提示:关键词:网络资源互动 备课支撑平台 系统的融合。计分方法:通过听取汇报、查阅资料、现场考察视情况按2分、1.5分、1分三档计分。
 
一级指标:基础条件
二级指标:资源建设
 观测点(A3-B4-C27)网络资源
自评得分:2
评估标准
自评说明
27.能利用网络资源和教师社群,突破时空限制,实现专家和教师、教师与教师间的互动,提供网络研修服务和网络教学研 讨;能为教师提供同步课程资源、专题性素材、知识点学习(探究)工具、学科编辑工具等多种形式的备课支撑平台,能将资源库、题库有机集成,支持与多媒体互动教学系统的融合。(2分)
27.依托《智慧研修云平台》、学科网、福建省教育资源公共服务平台、微信公众号、微信群等,实现专家和教师、教师与教师间的互动,提供网络研修服务和网络教学研讨;微课大赛、一师一优课等活动,将资源库、题库有机集成,支持与多媒体互动教学系统的融合,有效服务于教育教学。
备查材料 序号
备查材料目录   负责人:
         1 智慧研修云平台资源库
2
中小学教师信息技术应用能力提升工程平台材料(见52)
3
学科网、微信公众号、微信QQ群截图
4
一师一优课资源截图(见26)
5
教师网络研修佐证材料
   
   
   
   
   
 
 
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