一级指标:工作绩效(重点)
|
二级指标:教育科研
|
|
观测点(A5-B2-C59):科研规划 课题研究、研究成果 科研交流
|
自评得分:1
|
|
评估标准
|
自评说明
|
|
59.有效开展基础教育课程改革与实验、教师教育研究等,每学科每学年至少组织2次区域教师科研交流研讨活动(1分)
|
59.有效开展学校基础教育课程改革与实验、教师教育研究,每学科每学年组织2次以上区域科研交流研讨活动。努力搭建教育科学研究平台,营造以教育改革和课题研究为中心的学校科研文化,在探索中求创新,在创新中求发展,在发展中求特色,为学校持续稳定发展提供丰厚的人才储备,切实发挥教育科研的作用。
|
|
备查材料 序号
|
备查材料目录 负责人:
|
|
1
|
2017-2018学年幼儿园区域科研交流研讨活动
|
|
2
|
2018-2019学年幼儿园区域科研交流研讨活动
|
|
3
|
2019-2020学年幼儿园区域科研交流研讨活动
|
|
4
|
2017-2018学年小学各科区域科研交流研讨活动
|
|
5
|
2018-2019学年小学各科区域科研交流研讨活动
|
|
6
|
2019-2020学年小学各科区域科研交流研讨活动
|
|
7
|
2017-2018学年中学各科区域科研交流研讨活动
|
|
8
|
2018-2019学年中学各科区域科研交流研讨活动
|
|
9
|
2019-2020学年中学各科区域科研交流研讨活动
|
|
10
|
中学各科交流研讨活动佐证材料
|
观测点(A5-B3-C61):教研指导、教学指导
关键词:指导 校本研修 制度健全 落实到位 考核及时。计分方法:查阅资料,问卷调查,随机访谈,视情况按1分、0.5分、0分三档计分。
0评论2022-04-16149
观测点(A5-B2-C58):科研规划、课题研究、研究成果、科研交流
关键词 :专任教师 三年内 CN刊物 人均不少于1项。计分方法:查阅资料,人均不少于1项得2分,介于0.8-1项得1分,低于0.8项不得分。
0评论2022-04-16137
观测点(A5-B2-C57):科研规划、课题研究、研究成果、科研交流
关键词: 三年内 主持设区市及以上课题 不少于6项。计分方法:不少于6项得2分,5项得1.5分、4项得1分,3项得0.5分、少于3项不得分。
0评论2022-04-1676
观测点(A5-B2-C56):科研规划、课题研究、研究成果、科研交流
关键词: 教育科研 五年规划 年度实施计划。计分方法:查阅资料,视情况按1分、0.5分、0分三档计分。
0评论2022-04-16130
(A5-B2-C59):科研规划 课题研究、研究成果 科研交流
59.有效开展基础教育课程改革与实验、教师教育研究等,每学科每学年至少组织2次区域教师科研交流研讨活动(1分)
0评论2022-03-31145
观测点(A5-B3-C62):教研指导、教学指导
62.近三年专任教师指导中小学校开展课程改革和教学研究,取得较高水平的研究成果和指导成效,在市级以上获奖3项及以上。(2分)
0评论2022-03-3181