分享好友 评估资料首页 频道列表

观测点(A5-B2-C57):科研规划、课题研究、研究成果、科研交流

2022-04-16 18:54760
 
一级指标:工作绩效
二级指标:教育科研
 观测点(A5-B2-C57科研规划、课题研究、研究成果、科研交流
自评得分:2
评估标准
自评说明
57.专任教师近三年内主持设区市及以 上课题研究不少于6项。(2分)
57.近三年我校专任教师主持省级课题8项(结题4项,正在研究4项),福州市级9项(结题3项,正在研究6项)。
备查材料 序号
备查材料目录一)   负责人:
1
  专任教师近三年主持设区市及以上课题研究一览表(17项)
2
《报刊阅读在高中英语教学中的实践研究》 (2017年已结题)
3
《基于小学不同学段“语用型”课堂教学的研究》(2017年已结题)
4
《小学生英语学习习惯的培养研究》(2017年已结题)
5
《高中数学课堂结课策略的研究》(2018年已结题)
6
《小学数学基本活动经验的实践研究》(2018年已结题)
7
《互联网+中学政治教学深度融合的研究》(2018年已结题)
8
《“微时代”下小学生数学阅读能力培养的研究》(2018年已结题)
9
《基于数学核心素养的对话教学研究》(2018年立项)
10
《初中英语听力策略研究》(2018年立项)
11
《基于英语核心素养,提升小学生语言能力的研究》(2018年立项)
备查材料 序号
备查材料目录二)
12
《基于深度学习的小学语文“语用” 教学策略实践研究》(2018年立项)
13
《律动教学在音乐课堂中的实践与研究》(2018年立项)
14
《核心素养为导向的高中英语阅读教学策略研究》(2019年立项)
15
《核心素养导向的小学数学练习教学研究》(2019年立项)
16
《初中语文“三位一体”阅读体系“教-学”转化策略研究》(2019年立项)
17
《质量监测背景下的小学美术“欣赏·评述”教学策略研究》(2019年立项)
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
 
反对 0
举报 0
收藏 0
打赏 0
观测点(A5-B3-C61):教研指导、教学指导
关键词:指导 校本研修 制度健全 落实到位 考核及时。计分方法:查阅资料,问卷调查,随机访谈,视情况按1分、0.5分、0分三档计分。

0评论2022-04-16149

观测点(A5-B3-C60):教研指导、教学指导
关键词:科学规划 校本教研 五年规划 年度实施计划。计分方法:查阅资料,视情况按1分、0.5分、0分三档计分。

0评论2022-04-16113

观测点(A5-B2-C59):科研规划 课题研究、研究成果 科研交流
关键词: 每学科 每学年 组织2次 课程改革 师训研究 研讨活动。计分方法:查阅资料,问卷调查,随机访谈,视情况按1分、0.5分、0分三档计分。

0评论2022-04-16103

观测点(A5-B2-C58):科研规划、课题研究、研究成果、科研交流
关键词 :专任教师 三年内 CN刊物 人均不少于1项。计分方法:查阅资料,人均不少于1项得2分,介于0.8-1项得1分,低于0.8项不得分。

0评论2022-04-16137

观测点(A5-B2-C56):科研规划、课题研究、研究成果、科研交流
关键词: 教育科研 五年规划 年度实施计划。计分方法:查阅资料,视情况按1分、0.5分、0分三档计分。

0评论2022-04-16130

(A5-B2-C59):科研规划 课题研究、研究成果 科研交流
59.有效开展基础教育课程改革与实验、教师教育研究等,每学科每学年至少组织2次区域教师科研交流研讨活动(1分)

0评论2022-03-31145

(A5-B3-C63):教研指导、教学指导
63.组织指导县域学科研训中心组(学科工作室、名师工作室等)定期开展工作。(1分)

0评论2022-03-3172

观测点(A5-B3-C62):教研指导、教学指导
62.近三年专任教师指导中小学校开展课程改革和教学研究,取得较高水平的研究成果和指导成效,在市级以上获奖3项及以上。(2分)

0评论2022-03-3181

(A5-B3-C61):教研指导、教学指导
61.专任教师深入中小学校,有效指导区域内学校开展校本研修,校本研修指导制度健全,落实到位,考核及时。(1分)

0评论2022-03-31173

A5-B3-C60):教研指导、教学指导
60.科学规划区域内中小学教师校本教研工作的五年规划和年度实施计划。(1分)

0评论2022-03-31169