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观测点(A5-B17-C69):政策咨询

2022-04-17 10:06960
一级指标:工作绩效
二级指标:咨询服务
观测点(A5-B17-C69政策咨询
自评得分:1
评估标准
自评说明
69.掌握本地区中小学教师队伍专业发展状况,指导区域内基层学校制定教师专业发展计划。(1分)
69.掌握本地区中小学教师队伍专业发展状况,指导五所基地学校制定教师专业发展计划。
备查材料 序号
备查材料目录   负责人:
1
基层学校教师专业发展指导意见
2
省市县学科带头人和骨干教师认定、考核等相关材料(通知、统计表)
   
   
   
   
   
   
   
 
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观测点(A5-B17-C71):质量监控
.关键词:建立教学质量监控体系。计分方法:查阅资料,问卷调查,随机访谈,视情况按1分、0.5分、0分三档计分。

0评论2022-04-17107

观测点(A5-B17-C70):质量监控
关键词:教学质量监测,命卷、评卷、质量分析评估

0评论2022-04-17161

观测点(A5-B17-C68):政策咨询
关键词:五年内被采纳的调研成果或建议性报告不少于3 项。计分方法:查阅资料,五年内被采纳的调研成果或建议性报告不少于3 项,得2分,2项得1.5分,1项得1分

0评论2022-04-17149

(A5-B4-C71):质量监控
71.建立区域教学质量监控体系,为区域基础教育提升质量提供专业咨询和教学决策参考,明显成效。(1分)

0评论2022-03-31167

(A5-B4-C68):政策咨询
64.学校定期组织开展区域内教育教学改革与发展相关的调研,为教育行政部门开展教师培养培训、资格准入、职称评审、教师队伍发展

0评论2022-03-3156